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我市小学数学公益微课程录制完成

发布时间: 2020-04-03 08:01作者: 李志浏览次数:

抗疫期间,为促进“停课不停教,停课不停学”工作有效落实,安康市教学研究室整合李志名师工作室、安康市小学数学校本研修工作室,联合录制小学数学人教版1-6年级下册公益微课程,供全市小学数学师生线上、线下学习和正式开学后教学衔接使用。

该公益微课程由市教研室教研员、陕西省李志名师工作室主持人李志老师牵头统筹组织,李志名师工作室和安康市小学数学校本研修工作室成员参与完成。共计录制小学数学各年级下册教材公益微课程122节,配套教学设计、教学课件、评价样题等文本资源122件。

此项工作是据陕西省教育厅关于“陕西省第三批教学名师培养”由线下转入线上工作的调整,经安康市教研室整合李志名师工作室和安康市小学数学校本研修工作室部分骨干成员联合录制完成的。录制工作按照前期准备、录制实施、总结推广三个阶段进行。李志名师工作室团队成员全体参与,互相协作。为保证公益微课程录制推广工作有效开展,工作室将全体成员分为课程录制、资料审核、制作发布三个小组同时展开工作。在前期准备阶段,由工作室统筹协调,要求各成员在录制过程中做到“五明确”。即: “明确实施方案,明确人员分工,明确课程进度,明确录制标准,明确时间节点”。在录制实施阶段,由课程录制小组成员自主研读教材,做到“五规范”即: 规范教学设计流程、规范视频录制质量、规范教学反思内容、规范观课思考角度、规范评价样题设计。录制结束后按时提交资料审核组全面审阅,修改完善。在总结推广阶段,由制作发布小组对审核通过的课程资源及时进行编辑并在陕西省李志名师工作室、安康教研微信公众号、安康教研网、安康教育网、安康融媒平台、安康电视台教育频道上推送。最后,工作室及时梳理、总结活动中存在的问题及解决的策略,并形成典型经验予以推广。截至目前,各项工作任务已按预定时限如期完成。


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